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초·중·고 교과서에 건강정보 오류 많다
초·중·고 교과서에 건강정보 오류 많다
  • 김동희 기자
  • 승인 2019.01.22 15:29
  • 댓글 0
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대한의학회, “건강정보 내용 검증 위한 상시적 감수활동 펼칠 것”
그림 출처 : ㅂ출판사 고등학교 기술·가정

우리나라 초·중·고 교과서에 수록된 건강정보가 오류가 많은 것으로 지적됐다.

특히 유명 출판서 교과서에서 오류가 더 많은 것으로 나타났다.

교과서 건강정보 오류로, 출산의 진행단계 중 △개구기 → 진통 제1기 △만출기 → 진통 제2기 △후산기 → 진통 제3기로 용어가 잘못된 것으로 지적됐고, 그 밖의 용어 오류로는 △생장호르몬 → 성장호르몬 △바이타민 → 비타민 △수란관 → 자궁관 △수정관 → 정관 △혈당량 → 혈당 △티록신 → 갑상샘호르몬 △정소 → 고환 등으로 사용해야 하는 것으로 지적됐다.

또한 △부러진 뼈가 피부표면에 노출되지 않으면 단순 골절, 노출되면 복합 골절 → 골절이 골 조직 이외에 손상이 있는 가, 없는 가에 따라서 단순 골절과 복합 골절로 구분되며, 복합 골절은 단순히 골 조직만 아니라 주변 혈관, 신경, 근육 또는 내장이 동시에 손상을 받는 경우를 총칭하며, 피부 표면에 골절된 뼈가 노출된 것은 개방 골절 △핵형분석으로 여러 가지 유전병을 진단할 수 있다 → 핵형분석으로 염색체 이상에 따른 유전병을 진단할 수 있다 등으로 수정하도록 권고했다.

대한의학회(회장·장성구)는 오늘(22일) 오전 ‘국내 초·중·고등학교 교과서의 건강정보 오류 분석 연구 발표회’를 개최, 이 같이 밝히고 교과서가 갖는 무오류의 원칙에 입각, 이번 연구를 바탕으로 교과서 건강정보의 지속적인 내용 검증을 위한 상시적인 감수활동을 펼칠 예정이라고 밝혔다.

은백린 학술진흥이사(고려의대 소아청소년과 교수)는 이날 발표를 통해 “교과서는 학교에서 학생들의 교육을 위하여 사용되는 교재로서, 학생들의 과학 지식의 습득과 올바른 개념을 갖기 위해서는 교과서 내용의 신뢰성이 매우 중요하다. 이러한 중요성으로 인해 과거에도 교과서의 오류를 수정하고자 하는 연구가 수차례 시행된 바 있고, 2013년 대한의학회 주관으로 고등학교 교과서 오류 분석이 시행된 바 있다. 하지만, 실제 수정까지 미치지 못하는 데는 검인정 교과서의 수정은 교육부장관이 저작자 또는 발행자에게 수정을 요청하도록 되어있어 강제성이 낮고, 또한 잦은 교육과정 개편에 따른 교과서 개발, 심사, 발행까지 해야 하는 출판사 입장에서는 부담이 되었을 것으로 풀이된다”고 말했다.

이어 “이번 연구에서는 정부의 2015 개정 교육과정에 따른 교과용 도서 개발, 심사, 적용 일정을 고려하여 주요 출판사별 교과목을 선별하여 검토했다. 검토 대상으로는 현재 시중에 나와 있는 여러 교과서 중 비교적 널리 사용되고 있는 대형 출판사 위주의 교과서 17개로 선정했다”고 덧붙였다.

장성구 회장은 “교과서 오류 수정은 매우 중요한 작업이다. 특히 의생명 분야는 의료계가 맡아야 한다. 교과서 건강정보 오류분석 TFT가 사명감을 가지고 공헌했다. 오류의 정정은 전적으로 출판사의 몫이지만 교육이 백년지 대계라는 심정으로 의학회가 나섰다”고 말했다.

장성구 회장은 이어 “국회 공청회도 시도했지만 국회의 대답은 몇 년 전 근현대사 교과서 내용 문제로 부정적이었다. 사안이 다른데도 무관심에 화가 났지만 교과서 오류는 반드시 고쳐야 한다는 사회적 분위기부터 고취시키는데 이번 연구에 목적이 있다”고 강조했다.

고성범 TFT위원장(고려의대 신경과 교수)는 “교과서 수도 많고 교육부의 비협조 등으로 어려움이 많았다. 명백한 오류, 불분명한 기술, 용어의 문제 등을 중심으로 분석했으며 여전히 같은 내용 반복, 영어 약자 표기 등이 많았다”고 밝혔다.

더해 “교과서 집필진은 기간이 짧고, 교육부 추가 지침이 자주 바뀌며 지원이 부족해 우수한 집필진이 고사하고 있는 실정”이라고 덧붙였다.

고성범 TFT위원장은 “융합 교육으로 국어, 수학 과목에도 건강정보가 쏟아진다. 한 곳이라도 오류가 나서는 안된다”고 강조하고 교육부 담당부서와 함께 협의체 구성을 제안했다

한편 대한의학회는 그간의 연구를 통해 모든 학생들이 배우는 교과서가 갖는 ‘무오류 중요성’을 고려할 때, 교과서 내용 오류에 대한 지속적인 검토가 필요하다고 판단, 의학회 차원의 교과서 내용 검증을 위한 상시적인 감수활동을 올해부터 본격적으로 추진할 계획이다.

이를 위해 오는 2월8일 서울역 4층 대회의실에서 교육부 및 출판사, 발행사 등을 대상으로 ‘대한의학회 교과용도서 감수사업 설명회’를 가질 예정이라고 밝혔다.

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